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Paraíso : o de la felicidad en las bibliotecas / Joaquín Rodríguez.

By: Material type: TextLanguage: Spanish Series: Colección Condición humana (Tusquets Editores) ; 25Publication details: Barcelona : Tusquets Editores, 2025.Edition: Primera ediciónDescription: 307 páginas : ilustraciones ; 23 cmISBN:
  • 9788411076111
  • 8411076113
Subject(s): LOC classification:
  • Z 665 R696p 2025
Contents:
Primera parte: Paraíso El paraíso (sección general) Casos y figuras históricas del “paraíso del conocimiento”: Richard Nixon sitúa el paraíso del conocimiento en Alejandría Johannes Trithemius o las llaves del paraíso Antonio Magliabechi o el reposo en el paraíso Charles-Maurice Talleyrand o la creación del paraíso terrenal William Lovett o el paraíso cartista de las salas de lectura Andrew Carnegie o la recuperación del paraíso perdido 🔹 Segunda parte: La expulsión del paraíso Paraíso para unos pocos Reformas en el paraíso 🔹 Tercera parte: La reconquista del paraíso El paraíso empieza en la escuela Paraísos virtuales Bibliomaker o la fábrica del paraíso El paraíso entre barrotes Acariciando un fragmento de paraíso 🔹 Cierre Agradecimientos Apéndices Bibliografía Notas
Summary: Fascinante viaje al mundo de las bibliotecas, esos espacios fértiles donde se fragua la curiosidad, el sentido crítico y la creatividad humana. Concebidas al principio como templos del saber y restringidas moradas de un saber elitista, las bibliotecas poseen en la actualidad infraestructuras concebidas para conseguir un uso público, genérico y lo más universal posible del conocimiento y de la cultura. Pero ¿es así realmente?, ¿es verdaderamente igualitario el acceso a las nuevas formas del saber?, ¿es la digitalización la nueva panacea cultural o está sencillamente abriendo las puertas al infierno de la incomunicación y la desmemoria? Además de reconstruir magistralmente historias y morfologías de las bibliotecas a lo largo del tiempo (desde la Antigüedad hasta nuestro siglo; desde Alejandría a los proyectos en las prisiones), esta obra defiende la necesidad de que estos recintos puedan convertirse finalmente en espacios capaces de generar y aumentar la autonomía, la libertad y el pensamiento crítico en cada uno de nosotros, con independencia de nuestra herencia social y cultural.
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Libro Biblioteca Juan Bosch Biblioteca Juan Bosch Humanidades Humanidades (4to. Piso) Z 665 R696p 2025 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 00000200658

Primera parte: Paraíso
El paraíso (sección general)
Casos y figuras históricas del “paraíso del conocimiento”:
Richard Nixon sitúa el paraíso del conocimiento en Alejandría
Johannes Trithemius o las llaves del paraíso
Antonio Magliabechi o el reposo en el paraíso
Charles-Maurice Talleyrand o la creación del paraíso terrenal
William Lovett o el paraíso cartista de las salas de lectura
Andrew Carnegie o la recuperación del paraíso perdido
🔹 Segunda parte: La expulsión del paraíso
Paraíso para unos pocos
Reformas en el paraíso
🔹 Tercera parte: La reconquista del paraíso
El paraíso empieza en la escuela
Paraísos virtuales
Bibliomaker o la fábrica del paraíso
El paraíso entre barrotes
Acariciando un fragmento de paraíso
🔹 Cierre
Agradecimientos
Apéndices
Bibliografía
Notas

Fascinante viaje al mundo de las bibliotecas, esos espacios fértiles donde se fragua la curiosidad, el sentido crítico y la creatividad humana. Concebidas al principio como templos del saber y restringidas moradas de un saber elitista, las bibliotecas poseen en la actualidad infraestructuras concebidas para conseguir un uso público, genérico y lo más universal posible del conocimiento y de la cultura. Pero ¿es así realmente?, ¿es verdaderamente igualitario el acceso a las nuevas formas del saber?, ¿es la digitalización la nueva panacea cultural o está sencillamente abriendo las puertas al infierno de la incomunicación y la desmemoria? Además de reconstruir magistralmente historias y morfologías de las bibliotecas a lo largo del tiempo (desde la Antigüedad hasta nuestro siglo; desde Alejandría a los proyectos en las prisiones), esta obra defiende la necesidad de que estos recintos puedan convertirse finalmente en espacios capaces de generar y aumentar la autonomía, la libertad y el pensamiento crítico en cada uno de nosotros, con independencia de nuestra herencia social y cultural.

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