MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02639cam a2200421Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
51197 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230410124034.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
050419s2005 inuc b 000 0 eng d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
(OCoLC)ocm59130725 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
VXX |
| Centro/agencia transcriptor |
VXX |
| Centro/agencia modificador |
BAKER |
| -- |
YDXCP |
| -- |
OCLCQ |
| -- |
YBM |
| -- |
BTCTA |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
1932127429 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781932127423 |
| 029 1# - OTRO NÚMERO DE CONTROL DE SISTEMA (OCLC) |
|---|
| Identificador de la biblioteca OCLC |
YDXCP |
| Número de control de sistema |
2193515 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
(OCoLC)59130725 |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
n-us--- |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LB2822.82 |
| Número de ítem |
O58 2005 |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.2 |
| Número de edición |
22 |
| 049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC) |
|---|
| Biblioteca depositaria |
GRAL |
| 245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
On common ground : |
| Resto del título |
the power of professional learning communities / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
editors, Richard DuFour, Robert Eaker, and Rebecca Dufour. |
| 246 3# - FORMA VARIANTE DEL TITULO |
|---|
| Título propio/Titulo breve |
Power of professional learning communities |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bloomington, Ind. : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
National Educational Service, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2005. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xvi, 254 p. : |
| Otras características físicas |
ports. ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Overview of PLCs -- Recurring themes of professional learning communities and the assumptions they challenge / Richard DuFour, Robert Eaker, and Rebecca DuFour -- What is a professional learning community? / Richard DuFour -- Critical questions of PLCs -- Putting it all together: standards, assessment, and accountability in successful professional learning communities / Douglas Reeves -- Assessment FOR learning: building a culture of confident learners / Rick Stiggins -- Masters of motivation / Jonathon Saphier -- Turning book burners into lifelong learners / Roland S. Barth -- Creating PLCs -- No turning back: the ironclad case for professional learning communities / Mike Schmoker -- Leading for transformation in teaching, learning, and relationships / Dennis Sparks -- Placing PLCs in a broader context -- More effective schools: professional learning communities in action / Lawrence W. Lezotte -- Implementing PLCs in the Chicago Public Schools / Barbara Eason-Watkins -- Professional learning communities Writ Large / Michael Fullan -- A call to action -- Closing the knowing-doing gap / Richard DuFour, Robert Eaker, and Rebecca DuFour. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
School improvement programs |
| Subdivisión geográfica |
United States. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Group work in education |
| Subdivisión geográfica |
United States. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Team learning approach in education |
| Subdivisión geográfica |
United States. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educational change |
| Subdivisión geográfica |
United States. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
DuFour, Richard, |
| Fechas asociadas al nombre |
1947- |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Eaker, Robert E. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
DuFour, Rebecca Burnette. |
| 938 ## - |
|---|
| -- |
Baker & Taylor |
| -- |
BKTY |
| -- |
29.95 |
| -- |
34.90 |
| -- |
1932127429 |
| -- |
0006470984 |
| -- |
active |
| 938 ## - |
|---|
| -- |
YBP Library Services |
| -- |
YANK |
| -- |
2193515 |
| 938 ## - |
|---|
| -- |
Baker and Taylor |
| -- |
BTCP |
| -- |
BK0006470984 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
|
| 994 ## - |
|---|
| -- |
C0 |
| -- |
DRFGD |
| 946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
|---|
| a |
csexposito |
