Navigating through data analysis and probability in prekindergarten-grade 2 / (Record no. 86883)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 03149cam a2200457 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 91292
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230410132735.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 030509s2002 vaua b 000 0 eng d
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 2003535428
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (OCoLC)ocm51054727
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen GZI
Centro/agencia transcriptor GZI
Centro/agencia modificador DLC
-- MNY
-- BTCTA
-- YDXCP
-- OCLCQ
-- UQ1
-- AU@
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 0873535200
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9780873535205
029 1# - OTRO NÚMERO DE CONTROL DE SISTEMA (OCLC)
Identificador de la biblioteca OCLC YDXCP
Número de control de sistema 1903318
029 1# - OTRO NÚMERO DE CONTROL DE SISTEMA (OCLC)
Identificador de la biblioteca OCLC NZ1
Número de control de sistema 7734025
029 1# - OTRO NÚMERO DE CONTROL DE SISTEMA (OCLC)
Identificador de la biblioteca OCLC AU@
Número de control de sistema 000024692358
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (OCoLC)51054727
042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN
Código de autenticación lccopycat
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación QA 273
Número de ítem N325 2002
082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 372.7
049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC)
Biblioteca depositaria GRAL
245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Navigating through data analysis and probability in prekindergarten-grade 2 /
Mención de responsabilidad, etc. Linda Jensen Sheffield ... [et al.] ; Carole E. Greenes, prekindergarten-grade 2 editor.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Reston, VA :
Nombre del editor, distribuidor, etc. National Council of Teachers of Mathematics,
Fecha de publicación, distribución, etc. c2002.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión vii, 100 p. :
Otras características físicas ill. ;
Dimensiones 28 cm. +
Material acompañante/anejo 1 CD-ROM (4 3/4 in.)
440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO
Título Principles and standards for school mathematics navigations series
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Includes bibliographical references (p. 98-100).
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Discusses the early development of data and probability concepts and shows teachers how to introduce some foundational ideas to young students.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Data collection, organization, and display -- Question posing and data analysis -- Probability -- Appendix. Blackline masters and solutions.
505 8# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Contents of accompanying CD-ROM: Introduction -- Table of standards and expectations, data analysis and probability, pre-K-12 -- Applet activities -- Blackline masters and templates -- Collecting data outdoors : making connections to the real world / Carole Basile -- Exploring data : kindergarten children do it their way / Frances R. Curcio and Susan Folkson -- Young students investigate number cubes / Alex Friedlander -- Excerpts from Making sense of graphs : critical factors influencing comprehension and instructional implications / Susan N. Friel, Frances R. Curcio, and George W. Bright -- Pictures, tables, graphs, and questions : statistical processes / Andrew C. Isaacs and Catherine Randall Kelso -- Excerpts from Students' probabilistic thinking in instruction / Graham A. Jones ... [et al.] -- Hamster math : authentic experiences in data collection / Beth Jorgensen -- Classification and logical reasoning / Melfried Olson and Judith Olson -- The shape of fairness / Elizabeth Penner and Richard Lehrer -- Take two : fair or unfair? / Lynae Sakshaug -- Responses to Take two : fair or unfair? problem / Lynae Sakshaug -- Which graph is which? / Lynae Sakshaug -- Young children deal with data / Judith V. Taylor.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Probabilities
Subdivisión general Study and teaching (Primary)
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Mathematical statistics
Subdivisión general Study and teaching (Primary)
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Probabilities.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Probabilidades.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Estadística matemática
Subdivisión general Estudio y enseñanza (Primaria).
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Sheffield, Linda Jensen,
Fechas asociadas al nombre 1949-
710 2# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada National Council of Teachers of Mathematics.
938 ## -
-- Baker and Taylor
-- BTCP
-- 2003535428
938 ## -
-- YBP Library Services
-- YANK
-- 1903318
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación de Library of Congress
Tipo de ítem Koha
994 ## -
-- C0
-- DRFGD
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Serial enumeration / chronology Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
    Clasificación de Library of Congress     Humanidades Biblioteca Juan Bosch Biblioteca Juan Bosch Humanidades (4to. Piso) 10/04/2023 1 QA 273 N325 2002 00000084328 25/10/2018 1