La escuela a examen / (Record no. 96309)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 04595nam a2200277 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 124153
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230410143131.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 170123b ilua 000 0 eng
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 8436813944
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788436813944
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación bF363e 2001
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 37.015.4
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Fernández Enguita, Mariano
245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título La escuela a examen /
Resto del título un análisis sociológico para educadores y otras personas interesadas
Mención de responsabilidad, etc. Mariano Fernández Enguita
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. [Madrid] :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Ediciones Pirámide,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2001.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 255 p. :
Dimensiones 21 cm.
440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO
Título Colección "Psicología". Sección "Pedagogía"
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. [249]-255
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Presentacion Nota de esta edicion 1 La educacion como proceso de socializacion 1.1 La reproduccion de la sociedad 1.2 La eficiencia de la socializacion escolar 1.3 La perspectiva de la sociologia de la educacion 2 Las funciones sociales de la EScuela 2.1 La preparacion para el trabajo 2.2 La formacion de los ciudadanos 2.3 La integracion de la sociedad civil 2.4 Meritocracia escolar y consenso social 3 Origen de clasey rendimiento escolar 3.1 La segregacion institucional 3.2 Los factores de logro escolar 3.3 Subcultura escolar y subcultura sociales 3.4 Estrategias ante la educacion 4 Agunos datos sobre el sistema educativo español 4.1 La produccion en masa del fracaso 4.2 La traslacion hacia arriba de las desigualdades 4.3 La enseñanza privada como reaccion 4.4 La distribucion social de las oprtunidades escolares 5 Educacion y empleo en España 5.1 Mercado ,organizacion y cualificacion 5.2 La perspectiva de España 5.3 Las enseñanzas regladas no universitarias 5.4 La formacion profesional ocupacional 6 La relaciones sociales del proceso educativo 6.1 Inculcacion ,seleccion y omision 6.2 La socializacion de la fuerza de trabajo 6.3 Estratificacion del trabajo 6.4 La constutucion del individuo aislado 7 La problematica especifica de la mujer 7.1 El sexismo en el contenido de la enseñanaza 7.2 La intercacion informal 7.3 La organizacion del proceso educativo 7.4 Orientacion profesional y transicion al empleo 8 Escuela y relaciones etnicas 8.1 La escuela y el modo de vida gitano 8.2 El cierre mutuo y la tension etnica 8.3 la escuela ,escenario de un desencuentro 9 Clase ,genero y etnia :un balance comparado 9.1 Trayectorias ,especificas pero equiparables 9.2 Reformas similares con resultados dispares 9.3 Culturas,subculturas y papeles 9.4 Grados de identificacion y estrategias 10 Las contradicciones del sistema educativo 10.1 El Estado ,la economia y la educacion 10.2 La escuela y las formas de trabajo 10.3 Juventud ,desempleo y trasicion a la vida adulta 10.4 Poder y resistencia en las aulas 11 La condicion de docente 11.1 El enseñante como trabajador proletarizado 11.2 El enseñante como trabajo docente 11.4 La feminizacion del sector 12 La comunidad escolar y la participacion 12.1 El marco legal de la participacion 12.2 La gris realidad de la participacion 12.3 Democratizar o la profesion ante su empleador 12.4 Profesionalizar o la profesion ante el publico 13 Reforma e innovacion en la enseñanza 13.1 Reforma escolar y reforma social 13.2 La reforma como sindrome permanente 13.3 la innovacion educativa 13.4 El actual proceso de reforma en España 14 Escuela y profesorado en un contexto de cambio 14.1 La aceleracion del cambio social 14.2 La posicion del docente 14.3 la nueva situacion de los educandos Bibliografia
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. La escuela a examen recorre con una mirada crítica los principales aspectos de la institución escolar, desde sus relaciones con la sociedad global hasta los procesos concretos en su interior. La relación general escuela-sociedad se analiza en sus dimensiones políticas (ciudadanía), económicas (trabajo) y de control (custodia de la infancia). Capítulos específicos analizan en detalle el sistema educativo español, primero, y su relación con el empleo, después. La obra presta especial atención a las desigualdades ante la educación, sean de clase, de género o étnicas, discutiendo las políticas con las que se ha pretendido afrontarlas. Por último, se adentran en la vida interna de los centros para estudiar tanto sus rutinas cotidianas como el papel y las actitudes de profesores, padres y alumnos.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Sociología de la educación
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona
856 42 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Materiales especificados
Identificador Uniforme de Recursos <a href=""></a>
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación de Library of Congress
Tipo de ítem Koha
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
    Clasificación de Library of Congress     Automatización y Procesos Técnicos Biblioteca Juan Bosch Biblioteca Juan Bosch Automatización y Procesos Técnicos (1er. Piso) 10/04/2023 F363e 2001 00000117652 21/01/2019 1