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    <title>Docencia en asignaturas jurídicas y cine</title>
    <subTitle>fichas prácticas de trabajo</subTitle>
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    <namePart>Quesada Sánchez, Antonio J.  (Antonio José)</namePart>
    <namePart type="date">1974-</namePart>
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      <placeTerm type="text">A Coruña, [España]</placeTerm>
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    <publisher>Colex</publisher>
    <dateIssued>2021</dateIssued>
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    <extent>185 p . ; 24 cm </extent>
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  <abstract>El cine es una diversión que hay que tomar muy en serio. Un fin que puede, incluso, ser tomado como medio. Los educadores así lo han comprendido desde hace años, y los profesores de Derecho no iban a ser menos. Al cine nada de lo humano le es ajeno, y por eso quienes se dedican a la docencia en el ámbito jurídico son conscientes de que, si se puede gozar con el cine -esa bella arte-, también se puede trabajar con él en el aula. -- Es necesario, claro está, estar dispuesto a ello, poseer una cultura cinematográfica apropiada y diseñar adecuadamente esta estrategia pedagógica, como se hace con cualquier táctica formativa para que resulte eficaz. Es esencial seleccionar correctamente aquellas películas o escenas que puedan ser útiles en un determinado momento para trabajar en clase, teniendo claro qué se pretende del alumnado con dicho trabajo, además de ilustrar el tratamiento de la cuestión académica que sea.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">coordinador Antonio J. Quesada Sánchez.</note>
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    <topic>Derecho</topic>
    <topic>Estudio y enseñanza</topic>
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    <topic>Derecho en el cine</topic>
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  <classification authority="lcc">K 100 D636 2021</classification>
  <identifier type="isbn">9788413593074</identifier>
  <identifier type="isbn">8413593077</identifier>
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