02300 a2200325 4500 BJBSDDR 20230830150136.0 ta 220922s2022 sp ||||| |||| 00| 0 spa d 9788418381928 8418381922 spa BJBSDDR spa LB 1050 C834p 2022 Cosín Fernández, Paulo 32086 Para qué leer : fomentar la lectura en jovénes y adolescentes / Paulo Cosín Fernández; con prólogo de Javier Urra. 2a edición Las Rozas, Madrid : Ediciones Morata, 2022 144 páginas : ilustraciones ; 22 cm. Educación ¿PARA QUÉ LEER? ¿Qué es lo que nos anima, nos impulsa, nos moviliza, nos sacude para abrir un libro, uno cualquiera? ¿Uno que nos hable como si nos estuviese esperando? Leer es una capacidad exclusiva de los seres humanos, es un bien, una virtud que nos abre al entretenimiento y a la evasión, al conocimiento y a la reflexión, pero sobre todo, y más allá del placer o la erudición, a un diálogo con el que encontraremos la razón de nuestra existencia. Si, como dice Gert Biesta, "educar es provocar en el otro la inquietud de existir como sujeto adulto en el mundo", tenemos por delante el gran reto y la responsabilidad de legar a nuestros jóvenes esta maravillosa herramienta para que puedan encontrar su papel en la sociedad. Como adultos implicados -a cualquier nivel- en la educación, además, tenemos el deber de alcanzar un pacto social por la lectura. En este libro encontraremos reflexiones, sí, pero también propuestas y referencias para provocar en los jóvenes la inquietud por leer a través de múltiples vías en las que se pueden desenvolver con facilidad. Las artes nos ofrecen una amplia gama de posibilidades de expresión. En palabras del pedagogo Loris Malaguzzi, "el niño tiene cien lenguajes y le robamos noventa y nueve. Lectura, Afición a la 32088 Animación a la lectura 1767 Promoción de la lectura 2515 Libros y lectura 1794 Urra Portillo, Javier, 1957- 32089 prologuista Educación (Morata) 32087 lcc BK rmza 117074 117074 0 0 lcc 0 0 HU BJB BJB HU 2023-08-30 0 LB 1050 C834p 2022 00000126539 2023-08-30 00:00:00 1 2023-08-30 BK