Las TIC en la escuela : nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas /
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la escuela
Coordinadores: Daniel Goldin, Marina Kriscautzky y Flora Perelman.
- Barcelona : Océano Travesía, 2012.
- 465 páginas ; 22 cm.
- Agora .
Pese a que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son usadas cada vez con mayor frecuencia en funciones que antes eran privativas de los libros, los papeles manuscritos o incluso de la comunicación oral (por ejemplo con el chat y el correo electrónico), en el medio de la cultura escrita y, particularmente, de la promoción a la lectura se las mira con recelo. Los lamentos por la supuesta disminución de lectores y las elegías al libro y su rivalidad con el desarrollo tecnológico han impedido ver la variada gama de oportunidades que se han abierto para formar usuarios de la cultura escrita con mayores posibilidades de comprender y participar en la compleja realidad del mundo global.
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