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    <title>evaluación</title>
    <subTitle>una cuestión de justicia social : perspectiva crítica y prácticas adecuadas</subTitle>
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    <title>Assessment for social justice.  Español</title>
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    <namePart>McArthur, Jan</namePart>
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    <namePart>Valle Caraballo, Carlos del</namePart>
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    <publisher>Narcea, S.A. de Ediciones</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
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    <extent>228 páginas ;  23 cm</extent>
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  <abstract>¿Qué son capaces de hacer los estudiantes y cómo contribuyen a la sociedad como resultado de sus propias experiencias de evaluación? Los objetivos principales de este libro son dos: proporcionar una comprensión teórica sobre por qué la evaluación debería ser entendida en términos de justicia social y avanzar hacia el cambio. Para ello, la autora reflexiona en torno a cinco aspectos clave de la evaluación para alcanzar una mayor justicia social que promueva el pleno desarrollo de profesorado y alumnado: la confianza, la honestidad, la responsabilidad, el perdón y la capacidad de respuesta. La evaluación para el cambio social es una idea que implica riesgo. Sin embargo, no podemos permanecer impasibles, mientras el papel del profesorado se va distorsionando y las convenciones sociales impiden el pleno desarrollo que las experiencias de evaluación deberían ofrecer al alumnado. La fundamentación teórica sobre la que se asienta este libro y los ejemplos concretos nos permiten considerar la evaluación desde una óptica muy diferente. Una lectura imprescindible no solo para el profesorado de educación superior, sino también para los y las estudiantes, para las autoridades académicas y para todas aquellas personas que, de una u otra manera, se relacionan con alguna práctica evaluativa.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Jan McArthur ; Prólogo a la edición española: María Soledad Ibarra Sáiz, Gregorio Rodríguez Gómez ; [Traducción: Carlos del Valle Caraballo].</note>
  <note>Título original : Assessment for social justice : perspectives and practices within higher education.</note>
  <note>Incluye referencias bibliográficas e índice.</note>
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    <topic>Educación superior</topic>
    <topic>Aspectos sociales</topic>
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    <topic>Estudiantes universitarios</topic>
    <topic>Evaluación</topic>
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    <topic>Justicia social</topic>
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  <classification authority="lcc">LB 2322.2 M478e 2019</classification>
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      <title>Universitaria (Narcea)</title>
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  <identifier type="isbn">8427726007</identifier>
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