desarrollo de comunidades de lectura Mekis, Constanza creator Anwandter, Christian text sp Madrid Narcea, S.A. de Ediciones 2019 monographic spa

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108 pages : 24 cm En este libro evaluamos el escenario de formación de futuros lectores. ¿Cuáles son los caminos para desarrollar comunidades de lectura desde la biblioteca escolar? Las respuestas a esta pregunta pasan por proyectar una visión coherente a nivel de la escuela en torno a la lectura, que apunten primero a articularse con prácticas y realidades actuales, sobre todo integrando el ámbito digital. Pero también es necesario enfrentar con creatividad la mirada existente sobre las actividades de aula ligadas a la lectura, favoreciendo el desarrollo de lectores que elijan lo que necesitan y quieren leer. Mediante la formación de una colección diversa y una gestión centrada en la formación de lectores, en este libro insistimos en la articulación entre la biblioteca escolar y la comunidad educativa, convencidos de que con creación e innovación es posible formar lectores y ciudadanos para el siglo XXI, que buscan interpretar y entender el mundo, comprometidos con la diversidad de experiencias y de miradas. Constanza Mekis, Christian Anwandter Bibliotecas escolares Animación a la lectura Niños Libros y lectura Z 675 M516b 2019 9788427725560 8427725566 251103 20251113181656.0 spa