02399nam a22003257a 4500003000800000005001700008007000300025008004100028020001800069020001500087040001700102041001300119050002400132100003200156240002400188245012600212260007800338300002800416490004900444500005800493504004200551505033600593520093800929650002401867650002501891650003401916650003701950700003601987830005002023BJBSDDR20251114141002.0ta251105s2011    sp ||||| |||| 00| 0 spa d  a9788427717343  a8427717342  bspacBJBSDDR  aspahita14aLB 1062bC823c 20111 aCorradini, Matteo, d1975- 10aCreare. lEspañol10aCrear : bcómo se desarrolla una mente creativa /cMatteo Corradini ; [Traducción y adaptación: Sara Alcina Zayas].  aMadrid : bNarcea, S.A. de Ediciones : bMinisterio de Educación,c2011  a109 páginas ;b24 cm.1 aDidáctica de las operaciones mentales, v2  aTranslation of: Creare, Edizioni Erickson SRL, Italia  aIncluye referencias bibliográficas.0 aDestruir
Crear
Idear
Algunas advertencias, antes de leer los Proyectos (o posibilidades de acción) que proponemos
Proyecto 1. Fotografiar las matemáticas
Proyecto 2. Narrar la diversidad. Cultura del encuentro
Proyecto 3. La música electrónica para la Memoria de la Shoah
"Salgo a correr, sigo creando, vuelvo para la cena.  aLa compleja dinámica del acto de crear -que implica una destrucción necesaria de la historia pasada, de posibilidades alternativas, del silencio y del vacío que había antes de la creación- se considera la base de la vida mental y de la vida activa. Crear no es una actividad que sea privilegio de unos pocos dotados de capacidades innatas, sino una operación mental, para la que los adolescentes y los niños deben ser educados y formados. Este libro propone diferentes actividades, que el autor denomina Proyectos, a través de las cuales se aprende a crear y se pretende entrenar el pensamiento crítico: por ejemplo, la habilidad de contemplar el mundo a través de un agujero hecho en una cartulina, de saber contarlo a los demás y de estar abiertos a los mundos que ellos ven; o de narrar la historia por medio de música electrónica; o de conocer otras culturas a través de la literatura.--On cover verso 4aCapacidad creativa  4aPensamiento creativo 4aPsicología del aprendizaje. 4aAptitud creadora en educación 1 aAlcina Zayas, Sara etraductora 0aDidáctica de las operaciones mentales, v2