02201cam a2200361 a 4500003000800000005001700008007000300025008004100028020001500069020001800084035001300102035002500115040001800140041000800158043001200166050002300178082001000201100003300211245008700244250001100331260005700342300002900399490004600428500007700474504004100551505098800592650003801580650003901618650004701657650004401704650003901748830005201787BJBSDDR20230410123924.0ta061010s2006 ag a b 000 0 spa  a9505576773 a9789505576777 a14594659 a(AR-BaFGC)1276320003 aDLCcDLCbspa aspa acl-----14aLA 543bR165t 200600a378.81 aRama Vitale, Claudio,d1954-13aLa tercera reforma de la educación superior en América Latina /cClaudio Rama. a1. ed. aBuenos Aires :bFondo de Cultura Económica,c2006. a240 p. :bill. ;c21 cm.0 aSeccion de obras de educacion y pedagogia aOriginally published: Caracas, Venezuela : UNESCO-IESALC : IPASME, 2005. aIncludes bibliographical references. aPrimera parte Los ciclos de la education superior en America Latina y el Caribe 9 (84) I Las universidades religiosas en America Latina 11 (23) II Las reformas en la educacion superior 34 (59) Segunda parte La dinamica de la iniquid en la educacion superior 93 (44) III La compleja iniquidad en la educacion superior 95 (13) IV Las dimensiones de la iniquidad 108 (29) Tercera parte La Tercera Reforma de la educacion superior en America Latina en el siglo xxi 137 (64) V Los nuevos escenarios de las politicas publicas en la educacion superior 139 (7) VI Nuevos roles del Estado: las agencias de aseguramiento de la calidad 146 (12) VII Las universidades de la diversidad 158 (14) VIII La educacion transnacionaly el nuevo contexto de la educacion virtual 172 (29) Cuarta parte El futuro de la educacion superior 201 (20) IX ¿ La desaparicion del monopolio universitario? 203 (18) Quinta parte La etica en la educacion superior 221 X Etica, mercantilismo y educacion superior 223  0aEducation, HigherzLatin America. 0aEducational changezLatin America. 4aInnovaciones educativas zAmérica Latina 4aEducación superior zAmérica Latina 4aCambio educativozAmérica Latina 0aSección de obras de educación y pedagogía