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    <title>Existe-t-il une éducation suffisamment bonne?</title>
    <subTitle>convergences interdisciplinaires</subTitle>
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    <namePart>Pechberty, Bernard</namePart>
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    <namePart>Merkel, Angela</namePart>
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    <namePart>Chaussecourte, Philippe</namePart>
    <namePart type="date">1958-</namePart>
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      <placeTerm type="text">Paris</placeTerm>
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    <publisher>Éditions In Press</publisher>
    <dateIssued>2013</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">fre</languageTerm>
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    <form authority="marcform">print</form>
    <extent>177 p. ; 22 cm.</extent>
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  <abstract>Apprendre, savoir, transmettre sont les trois thèmes au cœur de cet ouvrage. Les auteurs, issus de différentes disciplines - psychanalyse, sciences de l'éducation, linguistique, philosophie, psychologie -, étudient ensemble les liens entre champ éducatif et champ clinique. L'ouvrage interroge ainsi les liens entre les découvertes cliniques et les pratiques éducatives et soignantes : apprentissages ordinaires et troublés ; psychanalyse d'enfants à tendance antisociale; apprentissage chez les enfants malades ou handicapés...</abstract>
  <tableOfContents>P. 1. De la recherche à la formation -- p. 2. Accompagner les efants en souffrance -- p. 3. L'institution, entre soins et éducation.</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Sous la direction de Bernard Pechberty, Florian Houssier et Philippe Chaussecourte.</note>
  <note>Bibliographiques.</note>
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    <topic>Psychanalyse et éducation</topic>
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    <topic>Éducation</topic>
    <topic>Participation des parents</topic>
    <geographic>France</geographic>
    <temporal>1970-</temporal>
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    <topic>Enseignement</topic>
    <geographic>France</geographic>
    <temporal>1970-</temporal>
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    <topic>Psicoanálisis y educación</topic>
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    <topic>Educación</topic>
    <topic>Participación de los padres</topic>
    <geographic>Francia</geographic>
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    <topic>Educación</topic>
    <topic>Aspectos sociales</topic>
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  <classification authority="lcc">LB 2342.2 E96 2013</classification>
  <classification authority="ddc">378.380971</classification>
  <identifier type="isbn">9782848352503</identifier>
  <identifier type="isbn">2848352507</identifier>
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