02483cam a2200277 i 450000100070000000500170000700800410002402000180006505000160008310000180009924502100011725000130032726000370034030000200037749000620039750000490045950400530050850506430056152008580120465000200206265000210208270000200210370000200212370000320214383000300217511826920230410142355.0141009s2004 sp b 001 0 spa d a978847600840914abB768 20041 aBourdé, Guy14aLas escuelas históricas /cGuy Bourdé y Hervé Martin, con la colaboración de Pascal Balmand ; traducido por Rosina Lago y Victoria Frígola ; revisión científica por Elena Hernández Sandoica a2da. ed. aMadrid :bAkal Ediciones :c2004 a281 p. ;c22 cm0 aAkal universitaria. Serie Historia contemporánea ;v153 aTítulo original: Les écoles historiques. aIncluye referencias bibliográficas e índice.0 aPerspectivas sobre la historiografía antgua -- La historia en la Edad Media (I) : la historia cristiana -- La historia en la Edad Media (II) : los cronistas de los siglos XIV y XV -- Historiadores y geógrafos del Renacimiento -- Las filosofías de la historia -- La historia erudita desde Mabillon a Fustel de Coulanges -- Michelet y la aprehensión total del pasado -- La escuela metódica -- La escuela de los «Annales» -- La nueva historia, heredada de la escuela de los «Annales» -- El marxismo y la historia -- El estructuralismo y la historia -- La duda acerca de la historia -- La renovación de la historia política. aEl discurso del método histórico, los diferentes modos de escribir la historia, las «escuelas» -sucesivas o concurrentes- constituyen el tema de este libro de intención predominantemente pedagógica. En él se expone, con claridad y espíritu de síntesis, la evolución de la producción histórica de la Antigüedad a nuestros días, pero su estudio no se resume en una simple bibliografía. Deteniéndose en las principales aproximaciones (la práctica) y teorías (la epistemología) de la disciplina histórica , en el texto se encuentra cuanto es preciso saber sobre la «escuela de los Annales» y la «nueva historia», sobre las relaciones que mantiene Clío con el marxismo y el estructuralismo o sobre el estado de la reflexión crítica contemporánea en Marrou, Veyne, de Certeau y otros autores. -- Contraportada 0aHistoriography. 4aHistoriografía1 aMartin, Hervé1 aBalmand, Pascal1 aHernández Sandoica, Elena aAkal universitaria ;v153