02273nam a2200361 i 4500 96443 96443 BJBSDDR 20230410143135.0 ta 171129r20102002sp 000 0 spa d 9789682323553 968232355X spa BJBSDDR spa LB 1051 G529a 2010 Giry, Marcel Apprendre à raisonner, apprendre à penser. Español Aprender a razonar, aprender a pensar / Marcel Giry ; [traducción de Glenn Gallardo] Barcelona : Siglo XXI de España Editores, 2010 209 p. : ill. ; 21 cm Colección Del taller., Serie Educación, Profesión profesor Textos en idioma español. Título original : Apprendre à raisonner, apprendre à penser. 1. Las nuevas pedagogías ya están aquí -- 2. Aprender a razonar, aprender a pensar -- 3. El pensamiento un capital que se debe administrar, una máquina que hay que entrenar -- 4. Poner en práctica pedagogías metacognoscitivas. Nuevos públicos, nuevas necesidades, nuevas pedagogías. Marcel Giry nos ayuda a ver con claridad que todas esas pedagogías van dirigidas a un objetivo único: aprender a aprender. Desde los tiempos en que era imprescindible la asistencia a la escuela hasta los de la computadora, traza un panorama completo, subrayando sus prácticas y las respuestas que aportan. ¿y dónde queda el profesor en todo esto? Las nuevas pedagogías ya están aquí. Donde se descubre que la mutación del trabajo es la principal causa de la concepción de las nuevas pedagogías. Donde se describen algunas de las principales característica de esa nuevas pedagogías. Donde, de manera sucinta, se presenta aquellas que son más utilizadas en la formación de los adultos. En esta obra él se descubrirá una nueva misión: la de mediador en el centro de un nuevo contrato pedagógico. Psicología del aprendizaje. 1016 Educación 1877 Cognición. 2049 Educación 6942 Innovaciones 6943 Gallardo, Glenn, 1951- traductor 6941 Colección Del taller lcc BK dpf 0 0 0 0 HU BJB BJB HU 2023-04-10 0 LB 1051 G529a 2010 00000121646 2019-01-21 00:00:00 1 2019-01-21 BK