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050	1	4	_aLB 3013.3 _bA958c 2019
100	1		_aAvilés Martínez, José María _945702
245	1	0	_aConvivir sin bullying : _bcompartiendo relaciones de respeto / _cJosé María Avilés Martínez
260			_aMadrid : _bNarcea, S.A. de Ediciones, _c2019
300			_a117 páginas ; _b22 cm
490	1		_aEducación hoy. Serie Convivencia
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
520			_aLa convivencia escolar tiene uno de sus mayores retos en la prevención del acoso, en el marco de una construcción saludable de las relaciones interpersonales en los contextos educativos. Entender la dinámica del acoso es indispensable para poder abordarlo con garantías. No puede ser acometido desde una sola perspectiva o mediante medidas parciales. No basta con sensibilizar sobre él o recibir formación sobre su funcionamiento. La prevención del acoso escolar exige la capacitación práctica y el entrenamiento en su gestión de quienes se quieren implicar para erradicarlo, y requiere un máximo de esfuerzos e intenciones desde múltiples aspectos: el diseño organizativo, la gestión normativa, el tratamiento curricular o la participación de los miembros de la comunidad educativa. Todo ello, junto al liderazgo del profesorado, el protagonismo del alumnado en su resolución, y la concienciación de las familias en su práctica educativa. Este libro aporta herramientas de reflexión y gestión del bullying para quienes quieran prevenirlo desde una perspectiva ecológica y colaborativa.
650		4	_aAcoso moral en la escuela _946034
650		4	_aAcoso escolar _94980
650		4	_aViolencia en la educación _94979
650		4	_aIntimidación en las escuelas _97232
650		4	_aInteracción social _915062
830			_aEducación hoy. _pSerie Convivencia (Narcea) _946031
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